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成都西川中学是四川省教育厅2000年批准举办的民办完全中学。学校践行“三体教育”思想，即“着眼整体发展，立足个体成才，充分发挥学生的主体作用”。学校培养学生“四个学会”——学会做人，学会学习，学会合作，学会创造，以“诚实、勤奋、乐群、健康”为校训，为学生成为未来家国栋梁、高素质人才启智奠基。成都西川中学环境清雅，校风纯正，教风严谨，学风浓厚，特色鲜明，质量优良。在历任专家型校长的引领下，学校发扬优良的办学传统，低调务实，改革创新。学校在智慧课堂、精品课程、活动育人、优质服务等方面精耕细作，实绩斐然，享有很高的美誉度。砥砺奋进20载，精品办学廿年。成都西川中学成为培育优秀学生的摇篮、培养名优骨干教师的基地，是学子向往、教师发展、家长满意、社会认可的品牌学校，是武侯区、成都市乃至中国西部优质基础教育的特色名片。
教育思想 着眼整体发展 立足个体成才 充分发挥学生的主体作用
成才目标 学会做人 学会学习 学会合作 学会创造
校训 勤奋 诚实 健康 乐群
西川箴言 民主平等的求真精神
严谨求实的学术风范 精益求精的工作作风 崇尚卓越的追求目标 启迪发现和思考问题之智慧 奠定今日和未来发展之基础
办学荣誉 全国民办中小学先进集体 全国优秀民办中小学 四川省民办教育先进集体 成都市民办教育优秀单位 全国教育改革创新管理贡献奖 教育部规划课题语文“少教多学”实验学校 中国基础英语素质教育试验基地 四川省数学会中学数学教改实验基地 四川省数学竞赛优胜学校 四川省校园诚信文化教育试点学校 教育部财政部“国培计划”中小学骨干教师培训跟岗培训基地学校 成都市中小学校长实训基地 成都市骨干教师跟岗培训基地学校 教育部“国培计划”体育教师教育实践基地 成都市体育传统项目学校
管理团队 杨光荣校长，四川省学术与技术带头人，四川省特级教师，四川省中小学名校长，四川省名校长鼎兴工作室领衔人。
学校管理团队 有梦想 有激情 有担当 有执行力 有协作精神
招生范围及计划
按照《成都市教育局关于做好义务教育阶段学校招生入学工作的通知》（成教办［2021］1号）要求，我校今年招生核准计划数为350人。为了更好地服务本区域、本市，我校计划招收成都市生源不低于95%（其中，武侯区生源不低于50%，成都市其他区生源不低于45%），成都市以外生源不高于5%。欢迎全面发展、品学兼优、特长突出、视野开阔的适龄小学毕业生填报我校。
网上报名
6月18-21日：自愿就读我校的成都市户籍学生、符合条件的随迁子女及其他符合政策的小学毕业生，其法定监护人进入“成都市义务教育招生入学服务平台” （网址：https://xsc.cdzk.org/），选择“民办学校网上报名”成都西川中学（学校代码04008）进行网上报名。报名时间截止后，报名信息不能再作修改。6月20-21日：自愿就读我校的成都市外户籍的小学毕业生，其法定监护人进入“成都市义务教育招生入学服务平台”（网址：https://xsc.cdzk.org/），选择“民办学校网上报名”成都西川中学（学校代码04008）进行网上报名。报名时间截止后，报名信息不能再作修改。特别提醒：网上报名均通过“成都市义务教育招生入学服务平台”进行；可自愿填报一个民办初中电脑随机录取志愿；法定监护人代孩子网上报名前，须充分了解成都西川中学的办学条件、办学业绩、办学特色、收费情况等相关信息，根据孩子的个性、爱好以及家庭的实际情况，理性填报志愿。
招录方式
7月5日：武侯区教育局统一组织实施电脑随机录取并公布招生结果。报名人数超过核定招生计划数，实行电脑随机录取；报名人数未超过核定招生计划数，则直接录取全部报名学生
学位确认
7月13日-14日：已被我校录取的小学毕业生，法定监护人应登录“成都市义务教育招生入学服务平台”进行学位最终确认。
入学报到 7月16日：已被我校录取的小学毕业生在法定监护人陪同下到校领取录取通知书，办理入学报到手续。
收费项目及标准
1.学费：32400元／生／学年 2.住宿费：1100元／生／学年 3.代管费：2500元／生／学年（含书本及教辅资料、校服、保险、社会实践等项目，遵照学生自愿、据实收取的原则） 4.伙食费：走读生31元／天，住校生39元／天（根据实际就读天数结算伙食费）
奖学金计划 2021年新生入校后，学校将针对这一届学生，在七年级末和八年级末分别设置40万元奖学金，奖励全面发展、品学兼优的学生。
招生信息发布渠道
咨询电话： 招生办：（028）85085153 教务处：（028）85083648 行政办：（028）85083955 到校咨询时间：5月31日-6月21日（周末不休） 上午：8:30-11:30 下午：14:00-17:00 学校地址：成都市武侯区广福桥街3号
成都西川中学微信公众号： xichuanzhongxue
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成都西川中学 2021年5月31日
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发表于 2021-5-31 09:46:01
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